Школа безопасности: учителя Старого Оскола учатся защищать детей от экстремизма и вербовки

Необычный педсовет прошел в 15-й школе. В семинаре-практикуме участвовали педагоги со всей области. Часть лично, другие — в режиме онлайн. Организаторы встречи — уполномоченный по правам ребёнка в Белгородской области Галина Пятых и департамент образования администрации Старооскольского городского округа.

В зале руководители школ, учителя, психологи — методическая встреча в необычном формате. Педагоги учились распознавать первые сигналы опасности, чтобы защитить школьников от экстремизма, вербовки и манипуляций, на конкретных примерах, представленных экспертами. Своего рода тренировка на опережение.

«И всем мы сосредоточены на одной единственной задаче — найти необходимые маркеры, инструменты и практики, которые бы позволили педагогам правильно оценивать ситуацию, связанную с деструктивом несовершеннолетних именно в этой сфере, научиться находить как раз-таки маленькие вот эти звоночки, которые позволят выстроить на ранней стадии эту профилактику, затем применить необходимые практики для того, чтобы мы не сталкивались с такими явлениями, как терроризм, экстремизм, скулшутинг,  вербовка, мошеннические действия в отношении наших детей».

— Галина Пятых, уполномоченная по правам ребенка в Белгородской области.

Задача — не прослушать лекцию, а отработать алгоритмы действий, чтобы вовремя заметить тревожные сигналы в поведении подростка и помочь ему избежать беды.

«В первую очередь, я хочу сказать, что профилактика начинается не с происшествия и не с мер принятых, а с умения вовремя увидеть, что ребенку угрожает опасность, выстроить правильно работу. Поэтому вот сегодня в рамках нашего семинара-практикума мы погрузились в решение ситуационных задач, попытались выстроить определенные алгоритмы, которые для коллег послужат дальнейшим инструментарием при решении конкретных задач в рамках профилактики».

— Елена Боева, начальник департамента образования Старого Оскола.

Схемы вовлечения детей в различные преступления постоянно меняются, поэтому важно своевременно обновлять механизмы противодействия.

«Наши дети могут попасть в различные ситуации. И важно заметить это как можно раньше, увидеть все маркеры деструктивного поведения, увидеть влияние, может быть, извне на наших детей, правильно алгоритмы применить. Алгоритмы мы знаем, но они настолько быстро у нас меняются, меняется время, меняются какие-то направления молодежные. И поэтому очень важно постоянно обновлять и правильно выстраивать алгоритмы действий всего персонала образовательной организации, начиная от руководителя, классного руководителя, заместителя директора».

— Елена Абаполова, директор СОШ №20.

Отдельный блок семинара — развитие правовой грамотности школьников.

«Наше государство и Белгородская область, в частности, испытывают беспрецедентное давление со стороны террористических организаций, которыми управляет наш с вами противник. Особенно в группу риска попадает так называемая студенческая молодежь. Широкое понятие, но грубо от 15 до 25 лет. У нас огромное количество предотвращенных случаев вербовки, но на самом деле риски остаются достаточно высокими. Наша задача сегодня — помочь преподавателю».

— Михаил Игнатов, профессор Белгородского государственного технологического университета имени В.Г.Шухова, лектор «Российского общества «Знание».

Практическим результатом встречи стал конкурс методических разработок. Организаторы оценили 30 работ, которые соответствуют требованиям. Многие из представленных идей станут инструментами для реальной работы в школах региона уже в ближайшее время.

Елена Чурилова, Александр Саввин, Яна Толоконникова — 9 канал.